lwesxzy 发表于 2023-10-14 11:17

莱芜第二实验小学三(11)中队开展数学实践活动

为了经历观察、测量影子长短的过程,体会影子长短与时刻的关系,获得数学活动经验,形成初步的观察、分析问题的能力。近日,济南市莱芜第二实验小学三(11)中队开展了数学实践活动变化的影子。队员们准备好测量工具,选择好测量地点,确定测量时刻和测量物体,制定测量计划,亲自实践,仔细观察,记录测量数据。通过观察、操作、测量等一系列实践活动,队员们发现:同一时刻,物体实际高度越高,它的影子就越长;同一长度的物体在不同时刻影子的长短也是不同的;正午时刻,同一地点所有物体的影子最短。通过开展数学实践活动,培养了队员动手动脑、解决实际问题的能力,使队员感受到数学与现实生活的密切联系,进一步激发了学习数学的兴趣,并在活动中培养了创新精神。                           (通讯员:朱英)
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