“123，齐步走” 莱芜区多渠道绘就 全环境立德树人同心圆

小平安果果

    莱芜区教体局坚持“123，齐步走”工作思路，充分发挥家庭、学校、社会、网络等方面合力，将立德树人贯彻到各领域、各环节，绘就全环境立德树人同心圆。
    建设“123”校内教育体系，抓好未成年人思想道德建设活动。“1”是指构建班级教育这个主阵地。以打造“幸福教室”“书香教室”“特色教室”为依托，全区2111个班级打造“一班一品”，让教室成为师生的幸福乐园。“2”是指完善思政课和班会课这两个专项阵地。组织小初高思政课联合教研，开展思政课泉城乡土资源开发活动，推进思政课一体化建设。制定下发《莱芜区进一步加强班级课程建设指导意见》，将班会优质课形成德育课程。“3”是指建立传统节日课程、主题教育课程、浸润书香课程三类活动课程体系。开展以“春节”“端午节”等传统节日文化为主题的活动课程，强化传统文化传承。弘扬传统文化精神。开展“我和我的祖国”、“使命在肩、奋斗有我”等主题教育活动，弘扬爱国主义精神。开展形式多样的“阅读之星”评选活动，定期召开读书会、读书论坛、读书沙龙等，我区3所学校被评为省、市级书香校园。
    打造“齐步走”校内外协同配合，抓实未成年人思想道德建设成效。一是不断提炼学科课程中的德育要素。学科备课中至少有三行文字体现德育，课堂授课中至少有三分钟的时间延伸到德育，并纳入教师教案管理，每个星期审核一次。二是不断挖掘社会环境中的德育资源。利用莱芜革命老区红色资源，开发“行走的思政课堂”，打造“红色润心 逐梦未‘莱’”特色品牌，全区中小学开展“红色研学”675次。三是不断夯实家庭教育中的德育责任。开展全员家访、学校开放日、祖辈家长学堂等活动，提升家校共育能力。全区有2所学校被评为山东省家校共育示范校，4所学校入选百所家长学校示范校。
    下一步，莱芜区教体局将深入贯彻立德树人根本任务，强化未成年人思想道德建设工作，积极营造未成年人健康成长的良好环境，为促进未成年人发展和社会稳定作出积极贡献。